《普通高中学校办学质量评价指南》对落实课程方案、规范教学实施等方面提出了一系列要求,明确提出严禁高三上学期结束前结课备考和各种集中、变相补课行为。此外,为适应新高考改革,还将完善选课走班机制。
为防止抢赶教学进度,《评价指南》要求各地普通高中严格按照课程标准实施教学,统筹制定教学计划,不得随意增减课时、改变难度、调整进度,严禁高三上学期结束前结课备考,严禁法定节假日、寒暑假集中补课或变相补课。
为适应普通高中课程改革和高考综合改革,《评价指南》提出要完善选课走班运行机制,制定选课走班指南,积极开发选课排课信息系统,提高教学资源使用效益;高一年级起根据学校选修课程开展选课走班,高二年级起根据学生选考科目开展选课走班。
加强对学生理想、心理、学习、生活和生涯规划等方面指导,注重提高学生选修课程、选考科目、报考专业和未来发展方向的自主选择能力;学校要指导学生根据国家发展需要和自身兴趣特长选择选考科目,不得违背学生个人志愿组织要求学生普遍选考特定科目,坚决避免功利化选科选考。